中小学心理健康辅导建设已是大家越来越关注的话题,中小学生的心理健康问题越来越来受到关注,心理辅导室的建设是必然趋势,各中小学校应积极响应教育局的号召,投入心理健康辅导建设中,京师博仁心理应用发展中心会和各个中小学校一起致力于心理健康教育中,提供技术、设备、培训支持,一起为孩子的心理健康教育努力。 心理辅导室必不可少的一功能区为音乐放松区,在这里学生可以让身心得到放松,缓解心理压力过大,过度疲劳,紧张、对环境恐惧焦虑对心理老师放松芥蒂。为来访者安排科学,合理、多种类、多项目的心理放松训练,结合音乐放松系统反馈练习,让来访者身体和心灵有意识的放松心理情绪;达到松弛肌肉神经,和谐身心、消除疲劳焦虑、等负面情绪影响,从而让来访者自觉调整,规范和疏导不良意识情绪。 音乐放松室环境布置建议采用心理放松色,如浅黄色,淡蓝色、草绿色,环境安静,简洁干净,有可调控的光源,避免外界的干扰因素对训练时的影响。音乐放松室较好是配置一台音乐放松椅更好的帮助老师智能跟踪、自动调整、动态实时监测、分析生理信号、智能选择训练发难、反馈生理指标、生成图形文字报告、储存历次放松数据。 京师博仁高级专业版音乐放松椅 1、设定三种自定义记忆按摩模式; 2、自动程序设计有4种(松弛、健身、舒适、减压)全身按摩手法和四种(颈肩、腰背、全机械、全气压)局部仿真按摩手法; 3、全机械手动按摩功能选择:有指压、揉捏、拍打、敲击、推拿、滚压六种按摩手法;4、*特的手臂气压按摩功能(内置18个气囊),三档气压强度调节; 5、全气压按摩功能(坐垫10个靠背2个头靠10个按摩腿61个共83个气囊); 6、小腿架水平电动伸缩功能,随心所欲的调节; 7、背部热疗功能,采用碳纤维为远红外热源; 8、采用直插U盘播放佩戴耳机播放MP3,随着音乐飞节拍韵律按摩,可以达到较好的按摩效果; 9、心理放松训练音1套12张光盘; 10、心理放松视频30个;心理网课之:催眠教学20课时。 京师博仁应用心理发展研究中心,位于北京师范大学南院。由世界优秀教育*、中国着名高等教育*“全国改革之星”程爱理教授兼任研究中心主任。 中心依托丰富的科研资源,拥有来自北京师范大学、北京大学、中科院心理所、首师大等多家单位的教授组成的*团队、致力于心理应用技术的研究与推广,将科研学术成果更快、更好地应用于实践,旨在推动社会和谐发展,提高大众幸福感,助力中国梦的实现。 赶紧行动,联系我们吧!